TJEDAN PONAVLJANJA I PLANIRANJA

U sljedećem tjednu od 6. travnja planirane su sljedeće aktivnosti:

• učenike treba usmjeriti na ponavljanje i rješavanje eventualnih zaostataka
• učenici ne bi trebali dobivati nove zadatke od svojih nastavnika
• dovoljno je da učenici prate videolekcije koje su se već prikazivale, odnosno da prate videolekcije za koje im nastavnici daju uputu, na programima HRT3, SPTV i RTL2
• za maturante slijede novi materijali za pripreme za državnu maturu
• u sljedećem tjednu naglasak se stavlja na međupredmetne teme (Učiti kako učiti, Osobni i socijalni razvoj i GOO) za koje su pripremljene videomaterijali - svi materijali bit će dostupni na You Tube kanalima
• nastavnici trebaju u sljedećem tjednu napraviti analizu rada učenika i dati im povratnu informaciju - je li njihova aktivnost bila u skladu s očekivanjima i što trebaju poboljšati
• za učenike koji nisu bili aktivni, razrednici trebaju kontaktirati roditelje i utvrditi razloge neaktivnosti učenika - ako se radi o tehničkim problemima, oni se lako rješavaju, dovoljno je razredniku prijaviti tehnički problem koji će dalje u komunikaciji s ravnateljicom pronaći rješenje problema
• od stručnih suradnika se očekuje da zatraže od nastavnika ili učenika povratne informacije o radu tijekom protekla tri tjedna, da naprave analizu te daju prijedloge konkretnih mjera za pružanje podrške učenicima
• nastavnici u E-dnevniku trebaju i u idućem tjednu evidentirati sate koje imaju po rasporedu-upisuje se ponavljanje i davanje povratnih informacija učenicima

U skladu s uputama, tijekom idućeg tjedna ravnateljica će organizirati sastanke s nastavnicima na kojima će se, osim analize rada učenika u virtualnim učionicama, analizirati Upute MZO za vrednovanje i ocijenjivanje učenika u virtualnom okruženju te dogovoriti primjena tih uputa u našoj školi. 

Upute MZO od 3. travnja 2020. za vrednovanje i ocijenjivanje učenika u virtualnom okruženju objavljene su i na našoj web stranici, u izborniku Dokumenti i podizborniku Godišnji plan i program rada.